Скачать

Цели и задачи программы: 

Программа направлена на подготовку специалистов в области филологии, обладающих междисциплинарными знаниями и навыками для работы в науке, образовании, а также в различных сферах общественной жизни. Выпускники программы будут способны:

• Сочетать теоретические и прикладные знания в области лингвистики и литературоведения для проведения филологических исследований, преподавания и редакционной работы.
• Применять междисциплинарные знания в современных лингвистических и литературоведческих исследованиях, проводить научный анализ, выполнять редакционную работу, участвовать в переводческих проектах и педагогической деятельности.

Организовывать и направлять анализ литературных произведений, редактирование текстов, перевод, подготовку к публикации, а также преподавание языковых и литературоведческих дисциплин.

Задачами программы являются: 

• Формирование представлений о тенденциях развития образовательной сферы, информационных технологий и компьютерной грамотности.
• Обеспечение глубокого понимания основных принципов и методов лингвистики и литературоведения.
• Развитие навыков письменной, устной и графической коммуникации, а также командной работы.
• Подготовка выпускников к многообразной профессиональной карьере и дальнейшему профессиональному развитию.
• Создание образовательных предпосылок для продолжения образования выпускников по программам магистратуры и исследовательских программ.

Возможности для будущей карьеры:

Выпускники программы могут продолжить обучение в магистратуре ЕГУ и других учебных заведений. Выпускники программы «Армянский язык и литература» могут работать:

• В научно-исследовательских учреждениях в качестве младших научных сотрудников.
• В общеобразовательных школах в качестве методистов.
• В домах-музеях.
• Редакторами, журналистами, корректорами.
• Руководителями кружков армянского языка и литературы.
• Библиотекарями.
• В различных культурно-образовательных учреждениях и других государственных и частных организациях и предприятиях.

Ресурсы и формы поддержки обучения:

В учебном процессе используются следующие вспомогательные ресурсы: научные дискуссии и дебаты, встречи с писателями и культурными деятелями, библиотека и электронные ресурсы литературы.